习近平总书记指出：“推进教育现代化，要坚持对外开放不动摇，加强同世界各国的互容、互鉴、互通”。今年，恰逢习近平总书记提出“一带一路”倡议整十周年之际，兰州城市学院作为“一带一路”高校联盟（以下简称“高校联盟”）首创高校成员单位之一，多年来坚决落实党中央、国务院决策部署，高度重视教育对外开放，搭建对外交流的桥梁，拓展国际视野，吸收国外先进教育文化理念和优质教育资源，在推进国际化办学方面取得了显著成效。学校始终秉承高校联盟“互联互通、开放包容、协同创新、合作共赢”之初心使命，以促进甘肃省与丝绸之路沿线国家和地区实现“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”为己任担当，竭力与沿线国家和地区兄弟大学共同打造“一带一路”高等教育共同体，推动相互之间在教育、科技、文化等领域的全面交流与合作，服务沿线国家和地区的经济社会发展。截至目前，经学校推荐，已有新西兰ARA坎特伯雷理工学院、俄罗斯奔萨国立大学、塞浦路斯欧洲大学、意大利波坦察国立音乐学院共4所国外高校先后加入了高校联盟，进一步做大做强了高校联盟“朋友圈”。现将学校近10年来在国际交流与对外合作工作中所取得的成果报告如下：

一、国际交流项目与对外合作成果

（一）近10年来，学校与国（境）外高校和机构共签署了各类合作协议及备忘录18项，先后有教师64人、学生209人参加了以上国际交流合作项目赴国（境）外进行学生联合培养、教师互换及人文交流等活动。其中不乏重点亮点国际文化交流及对外形象宣传活动，例如：2017年学校代表团赴塞浦路斯欧洲大学开展国际交流活动并在学校设立了“塞浦路斯欧洲大学中国文化中心”；2018年学校演出代表团应邀赴新西兰克赖斯特彻奇市参加元宵灯节文化交流展演活动；2019年省外办选派学校代表团赴罗马尼亚阿尔巴县阿尤德市、锡比钨市及欧克拉市参加国际民间艺术节及国际民间音乐节等。

（二）近10年来，共有教师35人、学生16人赴国（境）外高校参加教育部、国家留基委公派出国合作交流项目。

（三）近10年来，共有教师2人、学生21人赴国（境）外高校参加国家汉办公派出国汉语支教项目。

（四）近10年来，共有来自国（境）外高校及机构的287人到访学校进行交流洽谈及学术讲座等活动。其中包括在省内极具影响力的大型外事活动，例如：2017年路易·艾黎亲属及外宾代表团来校参加纪念路易·艾黎诞辰120周年大会活动；2019年新西兰驻华大使代表团莅临学校参观访问活动；2019年罗马尼亚阿尔巴县议长代表团莅临学校交流访问活动；2023年学校成功举办“路易艾黎精神与应用型大学高质量发展”论坛等。

（五）近10年来，学校秉持“高端引领、整体推进、立足学科、建设体系”的理念，外专引智工作从邀请国外专家来校短期讲学，逐步调整为中长期线下线上同步开展合作科研与交流；从零散聘请专家，逐步过渡为全球资源库团队式引进，努力提高外国专家队伍规模和质量，加强与高水平、精专业、重实效的专家开展合作，逐步形成“以国家高端外专引智项目为引领，学校特色重点外专引智项目为主体”的外专引智新格局。截至目前，学校分别聘请来自美国、英国、法国、俄罗斯等国家长期外籍教师累计50余人，实现规模翻倍。鼓励院系聘请长期外专加盟教学和科研工作，共获批外专引智项目10余项，获得资金150多万元，累计聘请来自美国、英国、丹麦、墨西哥等多个国家和地区的长、短期专家100多人次来校访学、开展科研合作，申请相关专利30余项。学校被评为第三批甘肃省引进国外智力成果示范单位。

（六）近10年来，学校主办、承办及参加各类线上视频国际会议15场，深化了我校与海外合作高校的校际交流关系，提升了我校的国际知名度和影响力。

二、“甘肃文化翻译中心”服务地方经济社会发展，积极开展敦煌文化翻译与对外传播工作

（一）在甘肃省委宣传部的领导下，学校于2014年7月21日成立了“甘肃文化翻译中心”（以下简称“中心”）。“中心”旨在以文化传承推广为己任，以《围绕敦煌文化开展翻译工作》《围绕重大活动助力国际传播》《围绕特色项目建设人才队伍》《围绕特色文化讲好中国故事》—“四个围绕”为中心和主线，深入贯彻落实习近平总书记关于推进文化自信、加强国际传播能力建设、构建中国特色哲学社会科学等重要讲话精神，聚焦敦煌文化翻译，助力推动甘肃国际传播工作。“中心”秉承翻译服务于“华夏文明传承创新示范区”和“丝绸之路经济带”战略，服务东西方跨文化交流，努力搭建甘肃与世界联系的桥梁。

（二）2015年10月，学校及“中心”承担了在敦煌举行的丝绸之路（敦煌）国际文化博览会准备工作会议的全部资料的笔译工作，完成了第四届国际文化产业大会暨第八届甘肃省文博会嘉宾欢迎晚宴的陪同翻译工作，以及省委外宣办（省政府新闻办公室）安排的记者招待会的交替传译工作。学校及“中心”在本次工作会议中的出色表现受到了省委宣传部、省外办及主办单位的高度肯定。

（三）2016年9月，学校及“中心”组成的3个语种（英、法、俄）24人笔译团队全程参与了首届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会的外事翻译工作，其中主要包括国家主席习近平贺信内容的中俄文翻译、《敦煌宣言》的笔译、与会外宾的陪团翻译、“一带一路”高校联盟主题论坛的笔译及同声传译等。鉴于在首届文博会上的出色表现，学校及“中心”被省委省政府办公厅授予“甘肃省首届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会工作先进集体”荣誉称号。

（四）2017年9月，学校及“中心”承担了第二届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会系列活动—“一带一路”高校联盟大学校长主题论坛的汉-英、汉-俄两个语种的同声传译工作。学校及“中心”为本次论坛做出了突出的贡献，得到了活动主办方和国内外参会嘉宾的高度肯定与认可。

（五）2021年1月，由学校及“中心”、甘肃省社科院、塔吉克斯坦总统战略研究中心共同编撰的《中国—塔吉克斯坦友好关系发展史》中文版首发式在兰州举行。《中塔史》是第一个我国智库与丝绸之路沿线国家官方智库合作编著双边友好关系史的文化项目，是甘肃省社会科学院实施的《中国与丝绸之路沿线国家友好关系史丛书》工程的第一批成果。该部书籍的出版也进一步提升了学校及“中心”在社会上的影响力和美誉度。

（六）认真贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和重要指示精神，积极开展敦煌文化对外传播工作。在省委宣传部的领导下，“中心”启动了“丝绸之路·敦煌文化翻译工程”，开展《敦煌文化关键词》编写和《敦煌文化·译丛》系列丛书的翻译与出版。一是完成了《敦煌文化关键词(综合卷)》的出版发行，该成果荣获中央宣传部2019年地方对外宣传品一等奖，并将以3个语种在海外出版发行；二是完成了《敦煌文化·译丛》系列丛书《丝路明珠—敦煌》《箫管霓裳—敦煌乐舞》《遗响千年—敦煌的影响》、《艺苑瑰宝—莫高窟壁画与彩塑》的翻译工作，近日由甘肃教育出版社出版；三是完成了《远古的记忆—甘肃非物质文化遗产》《丝绸之路石窟艺术》丛书《马蹄寺石窟》《文殊山石窟》《金塔寺石窟》《炳灵寺石窟》等的翻译工作，已分别由读者出版社、甘肃人民美术出版社出版；四是完成大型画册《绚丽甘肃》《甘肃非物质文化遗产口袋书》、《永远的敦煌》、人民日报《外媒甘肃行报道参考》(四个语种)、《读者欣赏·敦煌专刊》的翻译出版工作；五是“中心”与中国翻译研究院合作完成了“多语种敦煌文化翻译术语语料库”首批成果“敦煌文化英汉双向平行术语库内容建设与应用研究”；六是承担和参与敦煌文化翻译与对外传播方面的国家社科基金项目、中国翻译研究院、国家语委等省部级项目近10项；2023年，我校崇天霖老师主持翻译的《甘肃石窟志》获2022-2023年度国家社科基金中华学术外译项目立项。

三、讲好艾黎故事、弘扬艾黎精神、发挥培黎品牌

伟大的新西兰国际主义战士、中国人民的老朋友路易·艾黎先生是学校的奠基人，路易・艾黎精神是学校巨大的无形资产。2015年，学校成立了路易・艾黎研究中心，充分挖掘和弘扬路易·艾黎文化遗产和精神，将艾黎精神打造为我省的特色文化品牌。学校秉承路易•艾黎先生提出的“手脑并用，创造分析”校训，继续推动学校与新西兰有关大学开展广泛合作，加快学校国际化进程。其中学校主导及参与完成的工作有：

（一）自2015年至今，学校路易・艾黎研究中心与培黎学校同学会联合主办的《培黎通讯》现已发行。

（二）2016年，学校设立了路易·艾黎留学生奖学金，主要资助各类来华留学生赴学校就读学习。截至目前已有来自新西兰、俄罗斯、法国、乌克兰、白俄罗斯、中亚五国及东南亚等“一带一路”沿线国家和地区的270余名来华留学生在学校学习。2019年当年在校留学生达到54人的最高值，留学生总人数为召开十八大前总人数的9.3倍，国别增加了2.8倍，国际学生培养规模不断扩大。

（三）2017年，学校主办了纪念路易·艾黎诞辰120周年大会，并举行《艾黎自传》新版发行暨赠送仪式及“国际主义教育基地”揭牌仪式。

（四）2017年，学校培黎展览馆建设落成。

（五）2021年，学校档案馆和路易·艾黎研究中心举办了“档案里的艾黎校长” 图片展。

（六）开展路易·艾黎科学研究，学校获批国家社科基金项目、甘肃省哲学社会科学基金项目等多项科研项目。

（七）2023年，学校成功举办“路易艾黎精神与应用型大学高质量发展”论坛。

这十年，是一段砥砺奋进的历程。十年间，兰州城市学院在国际交流与合作方面取得的成果和经验为面对后疫情时代纷繁复杂的局势继续做好国际交流工作奠定了良好基础。学校将不断增强战略定力，优化体制机制，创新工作举措，加深境外交流与合作，加强营造和谐开放的国际化校园氛围，不断开创教育对外开放新格局，全面提升学校教育国际合作交流水平。

兰州城市学院

2023年5月21日